21 ноября. Депутаты Законодательного собрания Иркутской области под председательством Александра Ведерникова рассмотрели концепцию модернизации среднего профессионального образования до 2030 года. Документ подготовлен по инициативе народных избранников. Основная цель концепции — совершенствование системы СПО для устранения дефицита квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена в Приангарье, пишет ИА IrkutskMedia.
В настоящее время главными проблемами системы СПО в области являются дисбаланс спроса и предложения профессиональных кадров, недостаточная вовлеченность работодателей в софинансировании подготовки кадров, слабая удовлетворенность работодателей уровнем подготовки выпускников, а также несоответствие материально-технического оснащения современным технологиям. Концепция содержит разделы, посвященные маршрутизации выпускников до рабочих мест, созданию кластеров, а также развитию чемпионатного движения.
По словам исполняющего обязанности министра образования Иркутской области Елены Апанович, один из наиболее важных разделов документа затрагивает модернизацию инфраструктуры образовательных учреждений. По ее словам, в настоящее время здания учебных корпусов и общежитий сильно изношены. В этом году на развитие системы СПО направлено 7,3 млрд рублей, при этом на проведение капитального и текущего ремонтов выделено 688,9 млн рублей. Кроме того, Иркутская область активно принимает участие в федеральных программах по развитию системы СПО.
17-я сессия Заксобрания Иркутской области. Алена Соловей, ИА IrkutskMedia
"В настоящее время система среднего профессионального образования получает мощную поддержку от федерации. Речь идет в первую очередь о проекте "Профессионалитет", который предусматривает грантовую поддержку в размере от 60 до 100 млн рублей учреждению. Подмечу, что мы достаточно успешно вошли в проект с самого первого года его реализации. По состояние на первое полугодие 2024 года Иркутская область стала первой в Сибирском федеральном округе по количеству созданных кластеров и входила в десятку субъектов по стране по данному показателю", — отметила Елена Апанович.
По ее словам, за три года участия в проекте было привлечено около 1 млрд федеральных средств, что стало существенной поддержкой при проведении ремонта в образовательных учреждениях и приобретении современного оснащения, которое соответствовало бы требованиям работодателей. Кроме того, Елена Апанович рассказала о планах по созданию в каждой организации образования учебно-производственных комплексов, которые позволят обеспечить бесшовный переход со школьной скамьи на рабочее место.
Председатель комитета по социально-культурному законодательству Дмитрий Мясников перечислил основные факторы, которые влияют на систему СПО в регионе.
"Во-первых, это запрос на среднее профессиональное образование старшеклассников. Во многих школах 60−70% девятиклассников уходят в СПО, и им не надо сдавать ЕГЭ. Они раньше получают образование и выходят на рынок труда, начинают получать зарплату. Но мы ограничены в количестве бюджетных мест, и значительная часть абитуриентов не может поступить на учреждения СПО. Во-вторых, это потребность в рабочих в руках. В текущем году работают где-то 40 тысяч иностранных рабочих — это как раз тот объем, который мы не в состоянии закрыть своими рабочими руками. Третий фактор — это 8,5 млрд рублей, выделенных на систему СПО. Цель этой концепции я бы сформулировал как оптимальное распределение имеющихся ресурсов во времени и пространстве", — отметил Дмитрий Мясников.
Главной проблемой системы СПО в регионе, по мнению депутата, является ее высокая инертность.
"Необходимо готовить специалистов в точках роста, в том числе в Усть-Куте, Тайшете и Жигалово, но быстро создать новые учебные места крайне сложно, потому что существуют преподавательские кадры, которые сложились годами и десятилетиями, и ограниченность по оборудованию", — подчеркнул народный избранник.
Он также предложил доработать дорожную карту реализации концепции, чтобы она содержала четкие показатели, рассмотреть возможность о переподчинении учреждений СПО по подведомственности, а также предусмотреть меры по привлечению и поддержке преподавательских кадров в сфере приобретения и реформирования специализированного фонда для преподавателей в СПО.
17-я сессия Заксобрания Иркутской области. Алена Соловей, ИА IrkutskMedia
Руководитель фракции КПРФ Петр Нохоев обратил внимание, что система среднего профессионального образования испытывает кадровый голод.
"На сегодняшний день необходимо понимать, что региону не хватает рабочих рук, особенно учителей, работников медицины и водителей бульдозеров. В докладе Елены Апанович очень подробно представлена суть сегодняшней системы среднего профессионального образования. Некоторые тенденции идут к лучшему", — заявил Петр Нохоев.
Руководитель фракции "Справедливая Россия — за правду" Лариса Егорова отметила, что учреждения среднего профессионального образования нуждаются в современном оснащении.
"Законодательное собрание уже многое делает в этом направлении. Особое внимание уделяется теме строительства кампусов. Необходимы денежные средства на ремонты колледжей, например, в Зиминском районе. Конечно, необходимо применять современные технологии. Так, трактористы, обучающиеся на технике старого поколения, столкнутся с тем, что им придется переучиваться для работы на современных тракторах. Поэтому, на мой взгляд, здесь еще предстоит много работы. Тем более область сейчас нуждается в таких специалистах, которые как раз обучаются в учреждениях СПО, поэтому мы должны уделять большое внимание данной сфере", — подчеркнула Лариса Егорова.
По словам руководителя фракции ЛДПР Олега Попова, на сегодняшний день перед правительством региона и страны стоит задача модернизировать систему образования, чтобы молодежь могла получить образование и комфортно влиться в производственные процессы.
"Пункты концепции модернизации среднего профессионального образования наполняются реальными деньгами. Долгое время этой системе не уделялось достаточно внимания. Сегодня мы видим учебные заведения, не оборудованные современной техникой, как и общежития. Нужно создать комфортные условия. Представленная концепция создаёт рамки, которые потом депутаты и правительство будут наполнять ресурсами и средствами для того, чтобы всё это удалось воплотить в жизнь", — сообщил Олег Попов.
Народный избранник также предложил рассмотреть вопрос о включении в концепцию именных стипендий, которые позволят повысить престиж образования и улучшить качество жизни студентов, которые хорошо учатся.
Председатель Законодательного собрания Александр Ведерников отметил, что концепция несколько раз дорабатывалась, и в ее итоговом варианте учтено большинство замечаний
"Сегодня в век индустриализации крайне важно развить устойчивую, современную, хорошо оснащённую систему профильной подготовки с удобными общежитиями и учебными корпусами. Проделанная работа — это пример конструктивного взаимодействия", — сообщил спикер регионального парламента.
Александр Ведерников заявил, что в будущем планируется также проработать концепции развития учреждений летнего отдыха и оздоровления детей, а также системы дополнительного образования.