В Иркутске появится реабилитационное отделение для участников СВО
16:26
Рейтинг вузов по трудоустройству выпускников от Минтруда России
16:22
Организаторы сети подпольных покерных клубов получили реальные сроки в Иркутске
15:50
94 ребенка пострадали в ДТП в Иркутской области за половину летних каникул
14:55
Жара до +29°С - синоптики рассказали о погоде в Иркутской области 17 июля
14:48
Ребенок и четверо взрослых пострадали в лобовом ДТП на дороге в Приангарье
14:31
Уровень воды в посёлке Мама может достигнуть 1500–1650 см
14:26
В Бурятии техник-геолог на вездеходе насмерть сбила студентку из Приангарья
14:12
Мыс Бурхан на Ольхоне огородили турникетами
13:53
Без электричества осталась часть домов в Ленинском районе Иркутска
13:35
Житель Свирска задолжал по алиментам более 360 тысяч рублей
13:03
Три района Приангарья получат 59,2 млн рублей на установки по обезвреживанию ТКО
12:36
На базе ИГМАПО откроют отделение реабилитации для участников СВО и жителей Приангарья
12:01
Жителей Иркутской области предостерегли от купания в девяти водоемах региона
11:07
Маршрут "Север Ольхона" и акваторию Малого Моря на Байкале закроют для испытаний дронов
11:06

Ошибки родителей в начале учебного года: советы детского психолога

Перегрузка дополнительными занятиями убьет мотивацию к учебе
4 сентября 2025, 06:33
Общество #УченьеCвет
Ошибки родителей в начале учебного года: советы детского психолога Илья Аверьянов, ИА PrimaMedia
Ошибки родителей в начале учебного года: советы детского психолога
Фото: Илья Аверьянов, ИА PrimaMedia
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Детский психолог сети детских садов и школ Наталья Федькаева рассказала о частых ошибках родителей в начале учебного года.

По ее словам, основной промах — перегружать ребенка дополнительными занятиями во время первой адаптации, когда устанавливается режим и формируются новые привычки. Очень плотный график кружков и секций может привести к эмоциональному выгоранию и усталости. Родителям следует регулировать нагрузку и оставлять время для отдыха.

Федькаева предупредила: признаки усталости, такие как нервные движения, жалобы на боли или потеря интереса к занятиям, не стоит игнорировать. В таких ситуациях нужно снизить нагрузку и при необходимости обратиться к специалисту.

Она также подчеркнула, что сравнения с другими детьми снижают уверенность ребенка и мотивацию к учёбе. Лучше поддерживать и зачитывать за старания и небольшие достижения. Помощь с домашними заданиями допустима, но делать всё за ребенка не стоит.

Кроме того, психолог рекомендует избегать системы поощрений, когда каждое задание вознаграждается подарком или сладостями, чтобы учеба не превратилась в обмен ради материального вознаграждения.

229119
32
24