В 2019 году по инициативе жителей посёлка Бохан создали территориальное общественное самоуправление "Раздолье". Активисты хотели решить первостепенные задачи: отсутствие дорог, воды, освещения и детских площадок. После первых успешно реализованных проектов руководители начали пробовать свои силы в чём-то большем. Об этом сообщает ИА IrkutskMedia со ссылкой на тг-канал "Фонд Тимченко" (18+).
В 2020 году ТОС "Раздолье" подало заявку от местного сельского клуба на конкурс "Добрый лед" (6+). В то время в поселке не было хоккейной коробки или другого места, чтобы дети могли чем-то заниматься зимой.
"Заявка победила: мы построили хоккейный корт, получили экипировку и первую зиму учились. Учились заливать лёд, учились кататься на коньках. У нас не было раздевалки, дети переобувались на холоде, на тракторном колесе. В последующие годы с помощью различных грантовых конкурсов, при поддержке администрации посёлка, построили две тёплые раздевалки, купили станок для заточки коньков, установили звуковое оборудование на корте, трибуны. Рядом установили уличные тренажёры", — рассказала руководитель ТОС "Раздолье" Юлия Теренникова.
В 2021 году 12 участников команды от Бохана ездили на развивающие комплексы "Доброго льда" на Алтай, а в 2022 году 6 человек посетили комплекс в Стрельне.
Инициатива в Боханской школе № 2. Фото: Тг-канал "Фонд Тимченко" (18+)
"Добрый лед" (6+). Фото: Тг-канал "Фонд Тимченко" (18+)
Теперь хоккейная площадка в зимний период — место притяжения. Дети находятся на катке весь день, также приезжают жители соседних деревень, проходят тренировки хоккейной дворовой команды, открытие и закрытие сезонов. В дворовой хоккейной команде состоят девочки и мальчики. Также местные жители ходят в походы осенью, зимой катаются на лыжах, проводят биатлон, Новый год на льду, играют в лапту.
Руководители ТОС также предложили новую инициативу в Боханской школе № 2, где работает Юлия и её супруг Сергей.
"Ученик 10 класса Глеб Черевко под руководством Сергея разработал проект “Школьные перемены с пользой”. Ученики начальной школы на переменах хотели бы играть во что-то, а не бегать или бродить бездумно по коридорам, но игры, предлагаемые дежурными, им не нравятся. Сергей Викторович вместе с Глебом определили, какие игры могли бы быть интересны детям, и сделали их своими руками", — подчеркнула Юлия.
Она отметила, что во время тестирования такого времяпровождения на переменах гипотеза подтвердилась — школьники очень заинтересованы, ждут своей очереди, и никто не бегает по коридору.
