Доверчивая школьница из Братска, которую чуть не убили 18 марта, хвасталась деньгами, взятыми ее родителями на покупку автомобиля, на фото в соцсетях. 21-летние нападавшие нашли ученицу 9 класса школы №46 в интернете, пришли к ней домой и нанесли 12 ножевых ранений. Сейчас девушка в бессознательном состоянии находится в реанимации городской больницы. Со злоумышленниками работают следователи полиции. Об этом РИА IrkutskMedia сообщили в пресс-службе ГУ МВД Приангарья.
Оперативники уголовного розыска УМВД России по городу Братску собрали свидетельские показания соседей и знакомых потерпевшей, изучили страницы 16-летней девушки в социальных сетях, изъяли видеозаписи в соседних с домом магазинах, которые могли запечатлеть подозреваемых. Одна из основных версий – покушение с целью хищения крупной суммы денег, полученной семьей в банке на приобретение автомобиля. Спровоцировать злоумышленников могли также фотографии девочки с пачками денежных купюр, которые появилась на её персональной странице в интернете.
"Установив гражданина, купившего похищенный планшет, сыщики угрозыска вышли на след самих преступников, один из которых ранее уже был судим за грабеж. Установлено, что 21-летние нападавшие проживали в одном микрорайоне со своей будущей жертвой. Они завели с ней знакомство и назначили встречу в подъезде ее дома. Затем обманным путем проникли в квартиру, где напали на школьницу и нанесли ей 12 ножевых ранений. Налетчики были уверены, что убили ненужную свидетельницу ограбления", - рассказали в пресс-службе ГУ МВД по Иркутской области.
Напомним, задержание подозреваемых проведено силами оперативников на городской автостанции в момент, когда те готовились к посадке в автобус, следовавший маршрутом Братск – Иркутск. Сейчас они заключены под стражу. Пострадавшая пока ещё не может давать показания, а медики осторожны в своих прогнозах относительно состояния её здоровья.
За проявленный профессионализм руководством городской полиции подготовлено ходатайство о поощрении всех участников раскрытия этого резонансного преступления.
