В Авито Авто назвали лидеров автомобильных брендов и моделей в рамках премии
18:10
Житель Усть-Ордынского получил 4 года работ за нападение на полицейского на АЗС
16:56
Порядок закупки квартир для обеспечения жильём детей-сирот обсудили депутаты ЗС Приангарья
16:41
В Усолье-Сибирском водитель насмерть сбил пенсионерку на пешеходном переходе
15:55
Иркутские партийцы собрали гуманитарную помощь для отправки в зону СВО
15:47
Рекомендации общественных слушаний по цифровизации рыбной отрасли поступили в правительство РФ
15:30
В Приангарье стартовал проект по цифровой безопасности для старшего поколения
15:06
В Приангарье суды отменяют заявки на льготное подключение к электросетям из-за фиктивных схем
14:52
Иркутянка потеряла более 16 млн рублей - она поверила в выгодные инвестиции
14:49
Еще девять медведей застрелили в Иркутской области за сутки
14:43
В течение суток в Слюдянском районе пройдёт сильный снег - погода на 16 октября
14:37
Народный фронт Приангарья передаст бойцам СВО гитару с автографом Дениса Майданова
14:18
Ледовый бассейн для проведения важных научных испытаний строят в ПГУ им. Шолом-Алейхема
14:00
Депутаты ЗС Приангарья обсудили проект закона, направленный на развитие казачьих обществ
14:00
ВТБ: объем выдач автокредитов в Сибири вырос более, чем в 1,5 раза
13:53

"Ничего не изменится": педагог раскритиковал новую систему оценок за поведение

Модель протестируют по всей стране перед запуском — учителя и родители уже спорят о ее пользе
"Ничего не изменится": педагог раскритиковал систему оценок за поведение Александр Ратников, ИА PrimaMedia
"Ничего не изменится": педагог раскритиковал систему оценок за поведение
Фото: Александр Ратников, ИА PrimaMedia

IrkutskMedia, 9 апреля. В российских школах готовятся ввести оценки за поведение — полноценный запуск системы запланирован на 2027-2028 учебный год. Перед этим модель протестируют в 89 регионах: в каждом выберут по 10 школ для апробации, сообщает официальный канал Минпросвещения России в мессенджере МАХ (12+).

Однако в педагогическом сообществе нет единого мнения. Учитель начальных классов Кристина Рогатина отмечает, что в школе, где она преподает, эту инициативу пока широко не обсуждали, однако многие коллеги сомневаются в ее эффективности. По ее словам, подобные оценки уже неофициально используют в младших классах — скорее как способ донести информацию до родителей, чем как реальный инструмент влияния.

"Это никак не повлияет на поведение детей. Как хулиганили — так и будут, как вели себя нормально — так и будут", — считает педагог.

Она подчеркивает, что без реальных механизмов воздействия, в том числе на родителей, система останется формальной.

"Пока не изменится нормативная база, такие меры не работают", — подчеркнул учитель.

В то же время часть учителей видит в нововведении плюсы — например, возможность раньше выявлять проблемных учеников и снижать количество конфликтов с родителями за счет более понятной оценки поведения.

Сами родители также разделились во мнениях. Одни считают, что система поможет навести порядок и добавит справедливости, другие опасаются субъективности оценок. В частности, отмечается риск ситуаций, когда наказание получает один ребенок, а инициатор нарушения остается без внимания.

Эксперты сходятся в одном: эффективность новой системы будет зависеть не столько от формата оценок, сколько от того, как именно школы смогут применять их на практике.

Напомним, 1 апреля во всех школах России начали принимать заявления на прием в первый класс. Многие родители сталкиваются с непростой задачей: желанных мест в популярных школах зачастую не хватает на всех. Особенно остро проблема встаёт в первые дни подачи — когда от скорости действий может зависеть, попадёт ли ребёнок в выбранное учебное заведение. Многодетная мать Юлия на своем канале в Дзен "Мама на всю голову" (12+) поделилась личным опытом быстрой подачи заявления — и охарактеризовала процесс как "гонку на секунды".

234715
14
48

Отправить сообщение в редакцию сайта?

   
поделиться